階梯教室課桌椅的使用和設(shè)計特點
階梯教室課桌椅適用于學(xué)校教室、學(xué)校會議室等室內(nèi)場所，主要用于學(xué)生上課、開會。要求與周圍環(huán)境相適應(yīng)，能節(jié)省空間，便于疏散，結(jié)構(gòu)簡單牢固，有較好的承載能力，耐久性好，同時應(yīng)便于清潔，整理。
由于使用較為頻繁，為了便于清潔，多采用硬椅面，一般為金屬、塑料、曲木夾板做椅面的情況比較多。
階梯教室課桌椅一般由座板、背板、臺面板、中抽板、前擋板和站腳等幾部分。多數(shù)情況下由幾個位連成排椅結(jié)構(gòu)。單排可做成雙人位、三人位和四人位等，為方便運輸和現(xiàn)場使用，滿足消防標(biāo)準(zhǔn)單排一般不會超出十二人位。
階梯教室課桌椅一般按需要在現(xiàn)場固定，不能被隨意移動或搬動。
階梯教室課桌椅結(jié)構(gòu)特征
如圖所示階梯教室課桌椅結(jié)構(gòu)如下：
座背板：
通常采用塑料或木板等材料制成，一般不加軟墊。
往往采用單位的座、背與站腳相聯(lián)的結(jié)構(gòu)，一般都具有回復(fù)機構(gòu)，也有不回復(fù)的。座板要求結(jié)實、耐用。要求座面能承受不小于2000N的力量；背板面能承受不小于760N的力
量。
臺面板：
將幾個站管連成一排，同時是整排座椅的主要連接件。必須保證其結(jié)實，有較大的承載能力，多由中密度中纖板制成，為保持美觀和安全，表面較多貼上飾面的三聚氰胺板或防火
板（有較好的耐腐蝕性能），也有直接采用實木材料的。
中抽板：
課桌椅的中抽板可有可無，大部分采用丙位連排的，個別情況下采用單位的中抽板。中抽板有鋼板材料和木板材料的兩種，主要是為了放置一些書籍和雜物，可靠性較好，耐腐蝕
性好。
前擋板：
前擋板主要起裝飾作用，也有一定的加強作用，從材料是看有鋼板和木板兩種，大部分產(chǎn)品只有前排座椅有。
站腳：
站腳是課桌椅的地面支撐件，…般是金屬架機構(gòu)，要求連接牢固，能承受較大的載荷，能牢固的把持地面，不宜被移動。
扶手：
少數(shù)課桌椅裝置扶手，有時每排椅只有兩邊有扶手，個別情況下每個位都配有扶手。扶手須結(jié)實耐用，司承受較大的力量，以避免人們在不當(dāng)?shù)氖褂没驌頂D中破壞扶手。扶手多采
用金屬結(jié)構(gòu)制成，外加實術(shù)裝飾，牢固地連接在橫梁或座椅之上。
階梯教室課桌椅的尺寸：
座高：座面最高點到地面的距離，一般430~450mm．
座寬：座板的寬度，最小不低于400mm;
座深：座板前沿到靠背的距離：一般不小于400～450mm;
背高：座板面到椅背最高點的尺寸，一般在800mm~1100mm之間；
總高：椅背最高點到地面的距離，一般在800mm~1100mm之間：
扶手高：扶手最高點到地面的距離，610mm左右：
總深：座椅最前點到椅背最后點的距離，一般影響座椅的排距，常見的尺寸在740mm~820mm之間
臺面板高度：臺面板到地面的高度，這個比較統(tǒng)一，大多數(shù)都是750mm：
坐傾角：座面和水平面的夾角，一般為2～3°：
背傾角：靠背面與水平線的夾角，可為100～120°。
座距：相鄰兩個座椅中心點的距離，也叫中心距，常見的有500mm，520mm，525mm，530mm。